十二学开学第一课:全国驻校老师一起做有故事的人


  12xue教育频道4天前我要分享

  

  

  又到开学季,为全力做好新学期驻校服务,帮助更多学校深入课堂改革,8月24日上午,十二学总部组织举办了一场在线视频会议,十二学CEO王勋达为全国驻校服务老师讲授了开学第一课:《做有故事的人》。

  为规范新学期驻校人员日常工作,便于总部对全国各校区驻校工作开展进度的跟踪,十二学人力资源部经理崔晓娟在会议开始特别强调了关于驻校人员日志的规范要求;针对日志提交流程、提交时间、反馈渠道、日志模板等都做了具体规范要求。

  

  十二学研究院副院长高秀丽对全国的驻校服务老师提出新要求,高院长希望在新学期中,所有驻校老师除了要做好日常专业化IT技术支持,快速及时解决老师在使用12xue教学过程中遇到的问题外,更要关注各学校校本资源建设,每一位驻校服务老师在驻校过程中,都要从学科教学出发,指导协助老师完善线上资源。

  

  随后,十二学CEO王勋达为全国驻校老师正式开启第一课。

  

  在会上,王总表示,历史上的名人各有其故事,十二学多年来也创造了许许多多的精彩故事,而驻校老师们的每一天,也都有新的故事发生。

  新学期已近在咫尺,十二学驻校服务老师们的工作既面临着困难又充满挑战和机遇。传统的满堂灌式教育思想已经根深蒂固,要想改变这样“病态”课堂,我们任重而道远。

  课改难,难于登华山

  

  王总在会议中特别强调,十二学驻校老师在驻校过程中要将改变中国课堂教育作为当下的挑战;要从思想上深刻认识到课改之难,要细致了解课改难的历史渊源,做好充足的心理准备。

  每一位驻校服务老师都要努力做一位有影响力的人,在传统教学中,老师们的思想观念大部分是专注于“怎么教”,属于灌输式的,而十二学的思想是“如何学”,是属于自主性的。十二学所倡导的混合式自主学习理念会与大部分老师的教学习惯相冲突,所以,驻校服务老师要以自身的影响力去努力改变老师,改变课堂,改变学校,改变家庭。通过改变老师的教学思想,进而转变老师的教学模式,以重塑课堂结构,把“如何教”转变为“如何学”。

  用愛与专业,服务每一所学校

  

  在会上,王总对全国的驻校服务老师们也提出了更高要求,王总希望每一位驻校服务人员在驻校过程中都要用心,用爱,用专业,用担当服务好每一所学校。

  进驻一所学校,对于企业而言,可能意味着一个新的教育+互联网项目的启动,一旦失败企业可以换一所学校重新开始。但如果真的失败,那么对于学校和家长而言,就会成为一场灾难,学校和家长将再难相信教育+互联网的优势。

  担负救死扶伤使命的医生如果缺乏专业将可能害人性命,而老师如果不够专业,将会毁掉孩子的一生,因此,一堂课到底该如何上是极具专业性的,唯有专业才能够驱使十二学与各学科深度融合。

  掌握技巧 事半功倍

  

  课堂教学是一门艺术,也是一种创造性劳动。一名教师如果掌握了教学的技巧,课堂教学就会产生事半功倍的效果,让学生在轻松、愉快的氛围中通过自主完成知识学习。

  十二学混合式自主学习课堂要以自主学习为主导,同时又恰到好处地运用12xue平台,平台运用的好,就会使课改走得越来越轻松。

  

  最后,王总希望新的学期,十二学的全国驻校服务老师们都能为梦想,去改变,天天有故事,人人有故事!希望十二学可以将课改深入到每一所学校,让更多师生在混合式自主课堂中,老师可以轻松教,学生实现高效学。

  

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  又到开学季,为全力做好新学期驻校服务,帮助更多学校深入课堂改革,8月24日上午,十二学总部组织举办了一场在线视频会议,十二学CEO王勋达为全国驻校服务老师讲授了开学第一课:《做有故事的人》。

  为规范新学期驻校人员日常工作,便于总部对全国各校区驻校工作开展进度的跟踪,十二学人力资源部经理崔晓娟在会议开始特别强调了关于驻校人员日志的规范要求;针对日志提交流程、提交时间、反馈渠道、日志模板等都做了具体规范要求。

  

  十二学研究院副院长高秀丽对全国的驻校服务老师提出新要求,高院长希望在新学期中,所有驻校老师除了要做好日常专业化IT技术支持,快速及时解决老师在使用12xue教学过程中遇到的问题外,更要关注各学校校本资源建设,每一位驻校服务老师在驻校过程中,都要从学科教学出发,指导协助老师完善线上资源。

  

  随后,十二学CEO王勋达为全国驻校老师正式开启第一课。

  

  在会上,王总表示,历史上的名人各有其故事,十二学多年来也创造了许许多多的精彩故事,而驻校老师们的每一天,也都有新的故事发生。

  新学期已近在咫尺,十二学驻校服务老师们的工作既面临着困难又充满挑战和机遇。传统的满堂灌式教育思想已经根深蒂固,要想改变这样“病态”课堂,我们任重而道远。

  课改难,难于登华山

  

  王总在会议中特别强调,十二学驻校老师在驻校过程中要将改变中国课堂教育作为当下的挑战;要从思想上深刻认识到课改之难,要细致了解课改难的历史渊源,做好充足的心理准备。

  每一位驻校服务老师都要努力做一位有影响力的人,在传统教学中,老师们的思想观念大部分是专注于“怎么教”,属于灌输式的,而十二学的思想是“如何学”,是属于自主性的。十二学所倡导的混合式自主学习理念会与大部分老师的教学习惯相冲突,所以,驻校服务老师要以自身的影响力去努力改变老师,改变课堂,改变学校,改变家庭。通过改变老师的教学思想,进而转变老师的教学模式,以重塑课堂结构,把“如何教”转变为“如何学”。

  用愛与专业,服务每一所学校

  

  在会上,王总对全国的驻校服务老师们也提出了更高要求,王总希望每一位驻校服务人员在驻校过程中都要用心,用爱,用专业,用担当服务好每一所学校。

  进驻一所学校,对于企业而言,可能意味着一个新的教育+互联网项目的启动,一旦失败企业可以换一所学校重新开始。但如果真的失败,那么对于学校和家长而言,就会成为一场灾难,学校和家长将再难相信教育+互联网的优势。

  担负救死扶伤使命的医生如果缺乏专业将可能害人性命,而老师如果不够专业,将会毁掉孩子的一生,因此,一堂课到底该如何上是极具专业性的,唯有专业才能够驱使十二学与各学科深度融合。

  掌握技巧 事半功倍

  

  课堂教学是一门艺术,也是一种创造性劳动。一名教师如果掌握了教学的技巧,课堂教学就会产生事半功倍的效果,让学生在轻松、愉快的氛围中通过自主完成知识学习。

  十二学混合式自主学习课堂要以自主学习为主导,同时又恰到好处地运用12xue平台,平台运用的好,就会使课改走得越来越轻松。

  

  最后,王总希望新的学期,十二学的全国驻校服务老师们都能为梦想,去改变,天天有故事,人人有故事!希望十二学可以将课改深入到每一所学校,让更多师生在混合式自主课堂中,老师可以轻松教,学生实现高效学。